上海建桥学院课程教学进度计划表
一、基本信息
课程代码 | 1030033 | 课程名称 | 新媒体设计与应用 |
课程学分 | 4 | 总学时 | 64 |
授课教师 | 季立新 | 教师邮箱 | |
上课班级 | 20广告（4，5）班 | 上课教室 | |
答疑时间 | |||
主要教材 | 《广告设计与新媒体艺术设计》，作者：张文，出版社:江西美术出版社 | ||
参考资料 | 《Adobe Animate CC 动画制作案例教程》 《中文版Premiere Pro CC影视制作从入门到精通》 《Premiere Pro CC从入门到精通PR教程》 | ||
二、课程教学进度
周次 | 教学内容 | 教学方式 | 作业 |
1 | 课程概念、框架以及项目介绍---线上 | 理论 | （苏绣彭总品牌案例） |
2 | 老字号的传承与创新（合）——线上 | 理论+实践 | （梨膏糖、津津长发、得月楼） |
3 | 五一假期 | 理论+实践 | |
4 | 新媒体技术的视觉传达设计表现（合）—线上 | 理论+实践（企业） | （吴国欣） |
5 | 新媒体技术（合）平面、视频、音频软件——线上 | 实践 | |
6 | 新媒体技术（合）平面、视频、音频软件——线上 | 实践 | |
7 | 新媒体技术与非遗文化传播（合）——线上 | 理论+实践（企业） | （木文化品牌案例） |
8 | 新媒体时代中社会伦理责任的表现（合） | 理论+实践（企业） | （张志勇） |
9 | 短视频策划案提案与修改 | 理论+实践 | |
10 | 根据策划进行相关短视频拍摄 | 实践 | （赴企业进行拍摄） |
11 | 如何开展电商直播——线下（合） | 理论+实践 | （宝尊或万胜） |
12 | 直播间参观以及试播——线下 | 实践 | （宝尊与万胜） |
13 | 撰写直播策划案（合）——线下 | 实践 | |
14 | 直播 | 实践 | |
15 | 直播 | 实践 | |
16 | 课程总结、项目总结 | 理论+讨论 |
三、评价方式以及在总评成绩中的比例（要向学生说明）
项目 | 期末考试 （1） | 过程考核1 （X1） | 过程考核2 （X2） | 过程考核3 （X3） | 过程考核4 （X4） | …… |
考核形式 | X1 | X2 | X3 | X4 | ||
占总评成绩的比例 | 30% | 20% | 20% | 30% |
备注：
教学内容不宜简单地填写第几章、第几节，应就教学内容本身做简单明了的概括；
教学方式为讲课、实验、讨论课、习题课、参观、边讲边练、汇报、考核等；
评价方式为期末考试“1”及过程考核“X”，其中“1”为教学大纲中规定的形式；“X”可由任课教师或课程组自行确定（同一门课程多位教师任课的须由课程组统一X的方式及比例）。包括纸笔测验、课堂展示、阶段论文、调查（分析）报告、综合报告、读书笔记、小实验、小制作、小程序、小设计等，在表中相应的位置填入“1”和“X”的方式及成绩占比。
任课教师： 系主任审核： 日期：
第