作为学校第三届“教学节”期间学院重要的系列活动之一，55402com永利(中国)有限公司于5月21日晚通过腾讯会议举行了线上“课程思政”教学设计及说课竞赛。竞赛由教学副院长田欣欣教授主持，由田欣欣、院党委副书记吴成皓、院长助理李平以及各位系主任共同担任评委，教学秘书商雯做全程记录，行政秘书曹睿鼎为竞赛计时。
此次竞赛学院共有7位教师参加，分别来自于新闻、传播、广告及秘书四个系。参赛教师均为各系的教学骨干，大部分为“重点课程”项目、“课程思政”项目负责人。
首先，田欣欣教授介绍了疫情背景下举办线上说课竞赛的意义，以及学校引导教师教书育人、坚持内涵发展的决心与举措，希望学院教师要把课程思政的元素和翻转课堂的理念融入到线上教学之中，以实现教学效果最大化。
竞赛正式开始后，首先由秘书系徐磊老师带来《传播伦理与法规》的说课交流，围绕课程思政教什么、课程思政怎么教两大问题，通过设置层层递进、且有秘书学专业特色的案例和线上分组法庭旁听的方式，在学习中培养学生的职业代入感，强化学生的法律意识。
《名著中的心理学》说课中，陈力勇老师以五项核心人格特质作为主线，并将优秀经典名著与人格一一匹配，引导学生在阅读名著后进行线上讨论，激发学生学习兴趣。
新闻系曹茶香老师在《新闻采访与写作2》中把课程与“建桥建桥我是新闻”微信公众号进行融合，线上利用知识性和思政引导的案例进行讲解、组织讨论，线下通过对选题指导、终稿审定、留言管理三个部分对学生进行引导，帮助学生锤炼真实原创专业品格、形塑正确的新闻传播观。
传播系覃卫萍老师在《全媒体营销》说课中分析了当今社会上00后学生深度依赖互联网的特点，提出思政教育不能“硬说教”而需要进行“软植入”。在内容上精选我国近几年来各方面的引人瞩目成就、以年轻人喜闻乐见的“表情包”、“网络热词”等方式与学生进行沟通，提升学生对课程思政的好感度。
周晗老师选择说课的课程是《视频采集与制作》，他选用《我和我的祖国》电影中的《相遇》章节片段，让学生针对男女主人公在公交车上对话的长镜头进行讨论，老师针对学生的意见进行点评，引导学生理解“牺牲小我，成就大我”的深厚爱国情怀。
广告系鄢霞老师的《企业形象设计》课程，以对“上海张志勇雷锋服务社”进行企业形象设计为命题，引导学生对学校所提倡的“雷锋精神”进行理解，指导学生完成作品，将校训精神转化为实实在在的公益行动。
刘晓老师的《广告创意》课通过剖析优秀公益广告作品，以指导“战疫主题”创意为切入点，发掘传达社会主义核心价值观、弘扬中国优秀传统文化的思政元素，以达到对学生进行潜移默化影响的效果。
各位评委老师在点评环节对参赛教师的表现进行了充分的肯定，同时也从不同效果与各个视角提出了宝贵的意见和建议。本次说课竞赛为学院教师授课经验的广泛交流创造了良好机会，参赛教师一致表示，此次竞赛达到了互相促进、互相学习、共同进步的目的。
